참여 학생의 역량과 수준을 고려하여, ‘지역가치 혁신과 창출’이라는 컨소시엄 주제를 단계별 교육과정(STAR)으로 체계화합니다.
로컬시너지 융합전공을 복수전공으로 이수할 경우, 주전공 학위와 함께 ‘로컬시너지융합문학사’ 학위를 취득할 수 있습니다.
부전공으로 이수할 경우, 학위증에 해당 전공의 이수 내용이 표기됩니다.
1. 교육목표
2. 교육과정

1. 신청 자격: 신(편)입학 후 2학기 이상 등록한 자
2. 신청 기간: 매 학기 1~2주, 12~13주차(보강주간 제외)
3. 이수 기준
| 구분 | 이수기준 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 총 이수학점 | 주전공 중복인정 학점 | 융합교과목 이수학점 ⓐ | 참여전공 이수학점 ⓑ | 선택 이수학점 (ⓐ or ⓑ) | |
| 복수전공 | 36학점 | 12학점 이내 | 9학점 이상 | 9학점 이상 | 6학점 |
| 부전공 | 21학점 | 6학점 이내 | 6학점 이상 | 3학점 이상 | 6학점 |
| 구분 | 전체, 1학년 | 2학년 | 3학년 | 4학년 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 지역 문제 해결 전문 능력 |
전문 | 로컬선교콘텐츠제작 | 지역자원과문예창작 | 콘텐츠기획론 | |
| 지역 가치 창출 실무 능력 |
실무 | 생태놀이드로잉 영미소설과로컬리티 3D역사파노라마 웹소설의이해와창작 문화경관과장소재발견 |
지역문화콘텐츠기획실습 중국서사콘텐츠의발굴과활용 로컬스토리텔링의이해 |
로컬창업 현대중국의탐색 실감형축제콘텐츠기획 문화유산실감형콘텐츠기획실습(캡스톤디자인) |
레코딩실습 |
| 지역 가치 이해 심화 | 심화 | 상표법개론 로컬콘텐츠기획론 로컬가치자산 길위에서만나는강원도의문화예술 이주,다문화,그리고지역 일본지역커뮤니티 다언어사회와지역공동체 |
창의적소재개발 인문콘텐츠와고전문학 동양고전서사콘텐츠 역사와스토리텔링 중국지역문화자산활용의이해 스토리텔링연습 |
문화디자인기획 | |
| 지역 자원 인문·사회·경제 기초 |
기초 | 지역의혁신가치 지역사회속영어문장구조 음향콘텐츠제작기초 DX문화관광론 지산학리더십아카데미Ⅰ 전북의로컬문화 로컬과콘텐츠 로컬과인문학 지역가치의이상과방향 숏폼콘텐츠기획제작 스토리텔링과융합콘텐츠제작 글로컬리즘과세계지역연구 정보기술과디지털리터러시 |
지산학리더십아카데미Ⅱ 영어권지역사회의이해 영상으로만나는중국고전콘텐츠 DX출판문화론 |
지산학리더십아카데미Ⅲ | 지산학리더십아카데미Ⅳ 로컬스토리로읽는근대일본 일본의지역문화와산업구조 |
| 진로분야 | 관련 자격증 |
|---|---|
| 지역 문화 관광 | 도시재생지역활동가, 주택관리사, 지역사회코디네이터, 지역사회실천지도사, 관광통역안내사, 국내여행안내사, 호텔경영사, 호텔관리사, 호텔서비스사 |
| 지역 콘텐츠 제작 | 한국실용글쓰기검정, KBS한국어능력시험, 영상콘텐츠제작전문가, 출판지도사, 전자책출판지도사, 무대예술전문인, 문화예술경영전문가, 문화예술콘텐츠크리에이터, 한국어교원, 지역아동교육지도사, 지역사회교육코디네이터, 출판기획마케팅지도사 |
| 지역 창업 | 경영지도사, 기술지도사, 기술가치평가사, 로컬크리에이터창업전문가, 로컬공예지도사 |